学校性质： 公立
年级： 小学
去年学校排名： 256/927
五年平均排名： 177/805
菲沙评分： 6.90
参加测试人数： --
联系电话： 6045176030
生源容量： --
学校地址： 605 Second St,New Westminster,BC V3L 5R9
此学校暂无在售学区房，故为您推荐此学校周边房源
当前条件共 236 套房源
对比收藏
新西敏,502 209 CARNARVON STREET,New Westminster
$ 万
约￥285.48万
2卧2卫1厨,公寓
房屋面积919.00平方英尺
1976年建造 /
挂牌时间：2024-05-27
加入对比加入收藏
Courtesy of Oakwyn Realty Ltd.
对比收藏
新西敏,201 315 TENTH STREET,New Westminster
$ 万
约￥285.48万
2卧1卫1厨,公寓
房屋面积845.00平方英尺
1984年建造 /
挂牌时间：2024-05-06
加入对比加入收藏
Courtesy of Oakwyn Realty Ltd.
对比收藏
北本拿比,301 9584 MANCHESTER DRIVE,Burnaby
$ 万
约￥285.48万
2卧1卫1厨,公寓
房屋面积900.00平方英尺
1981年建造 /
挂牌时间：2024-04-15
加入对比加入收藏
Courtesy of Team 3000 Realty Ltd.
对比收藏
新西敏,104 723 TWELFTH STREET,New Westminster
$ 万
约￥285.95万
1卧1卫1厨,公寓
房屋面积640.00平方英尺
1995年建造 /
挂牌时间：2024-05-22
加入对比加入收藏
Courtesy of eXp Realty (Branch)
对比收藏
新西敏,604 209 CARNARVON STREET,New Westminster
$ 万
约￥285.95万
2卧2卫1厨,公寓
房屋面积919.00平方英尺
1976年建造 /
挂牌时间：2024-05-23
加入对比加入收藏
Courtesy of eXp Realty
对比收藏
新西敏,803 610 VICTORIA STREET,New Westminster
$ 万
约￥290.68万
1卧1卫1厨,公寓
房屋面积630.00平方英尺
2007年建造 /
挂牌时间：2024-06-03
加入对比加入收藏
Courtesy of Oakwyn Realty Ltd.
对比收藏
新西敏,1307 618 CARNARVON STREET,New Westminster
$ 万
约￥295.36万
1卧1卫1厨,公寓
房屋面积460.00平方英尺
2024年建造 /
挂牌时间：2024-02-05
加入对比加入收藏
Courtesy of Luxmore Realty
对比收藏
新西敏,206 48 RICHMOND STREET,New Westminster
$ 万
约￥295.88万
1卧1卫1厨,公寓
房屋面积879.00平方英尺
1992年建造 /
挂牌时间：2024-05-27
加入对比加入收藏
Courtesy of RE/MAX All Points Realty
对比收藏
新西敏,1105 668 COLUMBIA STREET,New Westminster
$ 万
约￥296.35万
1卧1卫1厨,公寓
房屋面积586.00平方英尺
2015年建造 /
挂牌时间：2024-05-07
加入对比加入收藏
Courtesy of Angell, Hasman & Associates Realty Ltd.
对比收藏
新西敏,2707 823 CARNARVON STREET,New Westminster
$ 万
约￥299.00万
1卧1卫,公寓
房屋面积498.00平方英尺
2024年建造 /
挂牌时间：2024-05-06
加入对比加入收藏
Courtesy of Royal LePage Global Force Realty
对比收藏
北本拿比,215 9283 GOVERNMENT STREET,Burnaby
$ 万
约￥301.55万
1卧1卫1厨,公寓
房屋面积767.00平方英尺
2007年建造 /
挂牌时间：2024-03-18
加入对比加入收藏
Courtesy of RE/MAX Crest Realty
对比收藏
新西敏,309 290 FRANCIS WAY,New Westminster
$ 万
约￥305.76万
1卧1卫1厨,公寓
房屋面积647.00平方英尺
2008年建造 /
挂牌时间：2024-02-13
加入对比加入收藏
Courtesy of Magsen Realty Inc.
